Ett viktigt instrument för undervisning är en interaktiv whiteboard. För instruktörer och studenter erbjuder det flera praktiska och interaktiva syften. Lärare kan visa kursmaterial, tillhandahålla demonstrationer i realtid, ändra text och grafik, engagera eleverna i interaktivt lärande, inspirera deras spänning och intresse och erbjuda en mer livlig och rik inlärningsmiljö med hjälp av interaktiva whiteboards.
Inte bara är en interaktiv whiteboard en blandning av konventionell svart tavla och objektglas, utan mer betydligt innehåller en pekskärm och interaktiva funktioner som kan möjliggöra multi-touch, handskrivning, dra, rotation och andra åtgärder. För att ändra och visa kursutrustning kan lärare skriva, markera och radera på whiteboardet med fingertopparna eller en utsedd pennan. Förändring från ett passivt lärande tillstånd till en aktivt engagerande ett, kan eleverna också engagera sig i whiteboard, svara på frågor och visa sina ansträngningar och därmed förbättra effektiviteten och effektiviteten i lärandet.
Bortsett från enkla skriv- och visningsändamål, hjälper interaktiva whiteboards med en rad undervisningsansökningsverktyg och resurser inklusive kursutvecklingsprogramvara, online -inlärningsmiljöer, multimedia resursbibliotek, etc. Deltagande whiteboards låter lärare utforma livliga kurser, integrera multimediakomponenter inklusive bilder, videor och musik och styra eleverna mot deltagande lärande. Interaktiva whiteboards kan samtidigt länka till Internet för att få tillgång till realtidsdata och resurser, förbättra läromedel och höja instruktionseffektiviteten.
Generellt sett erbjuder interaktiva whiteboards omfattande funktionella förmågor för undervisning och starkt tekniskt stöd, vilket kan inspirera elevernas intresse för att lära sig och ytterligare reformer i utbildning med hjälp av dessa aspekter. För att göra det möjligt för eleverna att ha en mer aktiv och effektiv inlärningsupplevelse inom interaktion, bör lärare maximera fördelarna med interaktiva whiteboards, blanda sina egna undervisningskoncept och tillvägagångssätt och utforma individualiserade undervisningsmodeller som uppfyller undervisningskrav och undervisningsmål.